Средствами самой задачи
Студенческий меридиан №6-7 1989 год.
Итак, заболели зубы, - сказал профессор Риго. - У вас или у вашего приятеля - в принципе это не имеет значения, методика одна.
- Пусть все же они болят у приятеля, - подал из угла голос фотокор Сережа Панин. - Это хотя и труднее представить, зато легче пережить.
Переводя Сережин каламбур, наши толмачи запутались, но Риго ухватил связь между словами "приятель" и "легче", - и его экспансивный перст, словно решительный восклицательный знак, акцентировал наше внимание.
- Он прав! Потому что при любой боли происходит стремительная утечка энергии. Свободной энергии. Той, что обеспечивает наши действия и реакции. Поэтому человек теряет способность работать:
у него нет сил сосредоточиться. Он становится раздражительным, даже плаксивым: ведь и самообладание - это признак энергии.
- Значит, приступить к лечению нужно сразу, едва почувствовали самую первую, самую слабую боль?
- Где болит - дави! - повторил древнюю заповедь Риго. - Запомните, молодые люди: маленьких болей нет. Они только кажутся маленькими поначалу, пока у вас есть энергия, пока боли едва просачиваются в щель - А когда они проломят стену - они окажутся огромным чудовищем.
- Топи щенят, пока слепые, - вновь продемонстрировала знание фольклора Лариса Боброва.
- Вот именно! Едва услышали самый первый сигнал организма - немедленно идите ему на помощь. Потому что потом не у каждого хватит на это сил, и поневоле придется просить помощи у приятеля.
- Профессор, не откладывать лечобу - отличный совет. Но мало найдется таких, кто ему последует, - сказал Илья Толстой. - Дисциплина у нас не в чести, поэтому реальней ситуация, когда боль уже разыгралась, то есть энергия потеряна.
- Согласен.
- Что вы скажете насчет предложения: сперва быстро, в течение нескольких минут реабилитировать потерянную энергию, и уже затем - лечиться?
- Великолепная мысль. Но как ее реализовать?
- У нас в журнале печатается книга "О мальчике, который умел летать...". Согласно концепции авторов потери свободной энергии можно быстро восстановить с помощью физической нагрузки...
- Не продолжайте: уже все понял! - воскликнул Риго. - И согласен: 1) создается новая доминанта; прежняя, естественно, становится слабой; 2) приток энергии растворяет боль - и она опять же слабеет. - Он обвел нас восторженным взглядом. - Просто и хорошо. - Он на несколько мгновений задумался. - Но я надеюсь, молодые люди, вы понимаете, что это только подспорье, что это только облегчает ситуацию, но не решает ее?.. Решает - лечоба. Решает пресечение утечки энергии. Решает ликвидация воспалительного процесса. Этим и займемся.
Итак, заболел зуб.
Напоминаю: различаем две стадии лечения - 1) снятие боли и 2) снятие воспаления. Иначе говоря: 1) оперативное лечение с немедленным, но не гарантированным во времени результатом (через день - три - неделю - месяц боль может возобновиться); 2) приведение органа к норме.
Начнем с нижней челюсти. Почти в конце ее (ближе к уху) снизу на кости есть выемка - или бороздка - называйте как вам удобнее. Если болит зуб на нижней челюсти - именно здесь ключ к вашим проблемам. Находите самое острое местечко - это и есть искомая точка - и работаете на ней в соответствии с методикой. Для этого - внимание, молодые люди! - повторяю в последний раз -
1) фиксируем точку подушечкой пальца;
2) сосредоточиваемся на тактильном ощущении.
Подчеркиваю: не на боли! - именно на тактильном ощущении, на ощущении под пальцем. Боль для нас - только подручное средство. Вначале - ориентир, радарный луч. Благодаря боли мы выходим на цель - точку. Благодаря боли мы эту точку осязательно узнаем: тактильное ощущение должно быть всегда конкретно, всегда должно иметь свое лицо: это иди "шарик", или "бороздка", или припухлость и т. д. Теперь, когда адрес определился, функция болевого ощущения меняется: по нему мы соразмеряем свое физическое, силовое воздействие на точку. Подчеркиваю еще раз: сосредоточиваемся на тактильном ощущении, но степень воздействия соразмеряем по ощущению боли.
- Получается, что работают одновременно две доминанты, - заметил грамотный в этих вопросах зав.отделом науки Игорь Цыбульский. - Это очень сложно... Не кажется ли вам, профессор, что здесь есть противоречие с психологической наукой?
- Теоретически - да, - благожелательно улыбнулся Мак-Иов Риго, - но практически этого не происходит, поскольку доминанты как бы чередуются: одна - тактильная - работает постоянно, а вторая - ориентировка на боль - подключается лишь время от времени. Так, человек, идущий в темном, но знакомом коридоре, все внимание уделяет ходьбе, своим шагам, и лишь время от времени - для контроля, для ориентации - касается рукой стены.
Вот почему лечить другого вам всегда будет легче, чем себя: пациент помог
вам своими подсказками точно выйти на точку, вы ощутили ее фактуру, "зацепились"
за нее - и можете спокойно на ней работать, ничем не отвлекаясь. А вот при
самолечении вам всегда будет мешать боль- Она более сильный раздражитель, чем
ваше тактильное ощущение, и вы поневоле будете ориентироваться на нее. В этом
нет ничего страшного, так тоже можно работать, и все же запомните: если вам
удастся сосредоточиться не на болевом, а на тактильном ощущении - от вашей
работы будет значительно больше толку.
3) Подушечкой пальца начинаем вращательные движения против часовой стрелки (палец фактически на месте; ось вращения - болевая точка; значит, радиус не должен превышать 2-3 мм);
4) болевое ощущение - острое, но терпимое, идеально - желанное ("благая" боль);
5) время работы - минимум 3 минуты.
Часы с секундной стрелкой - очень важное подспорье. Дело в том, что при полноценной сосредоточенности мы теряем представление о времени. Если вы поработаете побольше - ничего страшного: работа сама подсказывает свою длительность. Но вот если вы поработаете мало (иди не хватит сил держать сосредоточенность и вы быстро устанете иди просто потеряете представление о времени), а результата не будет - вы рискуете разочароваться. Часы же будут свидетельствовать, что вы не выполнили даже минимальной работы.
Но вот вы исполнили все как следует, 3-5 минут поработали, а зуб все еще болит. Не спешите делать выводы! - организму нужно время, чтобы переварить вашу работу. Значит - интервал на 5-10 минут, хорошо бы отвлечься каким-то делом, и совсем идеально - как мы уже договорились - физическими упражнениями. Уверен: через несколько минут у вас все будет в порядке. Либо вы почувствуете, что боль стала значительно меньше, и тут уж только от вашего характера будет зависеть - повторить ли работу, поискать ли счастья на других точках, иди же подождать - а вдруг пройдет совсем!..
Еще один методический момент.
Договоримся сразу: первая точка, которую вы узнаете на любом уроке, - самая важная;
работа на ней обязательно должна принести облегчение. Мало того: для истинного мастера ее одной довольно, чтобы решить проблему. Следовательно, она - критерий. Если после работы на ней вам не стало .легче, значит, вы что-то делаете неверно. И тогда: 1) еще раз перечитайте принципы лечения, 2) найдите свою ошибку, 3) повторите работу правильно.
Чтобы покончить с нижней челюстью, укажем вспомогательные точки. Проверить их состояние всегда есть смысл. Если они не острые - значит, воспаление небольшое (либо уже ушло). Если весьма чувствительны - значит, неплохо бы поработать и на них: маслом кашу не испортишь! Да и нелишне будет напомнить: пока есть воспаление, пока точки отзываются - 1) у вас происходит непрерывная утечка энергии и 2) вы не гарантированы от возвращения боли.
Первая вспомогательная точка находится приблизительно посреди расстояния между основной точкой и основанием уха. Иначе говоря - внутри угла нижней челюсти, в ямке.
(Почему я говорю "приблизительно" и не называю точных расстояний? Мне было бы куда проще обозначить расстояние от точек в цунях, как это принято между рефлексотерапевтами всего мира, но по опыту знаю, что почти никто - даже среди специалистов - на практике ими не пользуется. Почти все работают либо "на глазок", либо "по боли". Поэтому я и описываю приблизительное местонахождение точки, а дальше сама боль позволит вам уточнить его. Повторяю: если точка под пальцем не болит, то вымучивать, заставлять ее говорить силой не следует.)
Вторая вспомогательная - посреди нижней челюсти, на боковой ее поверхности, примерно (виноват, в последний раз!) в том месте, где ее пересекает носогубная складка.
Третья - в центре подбородка.
Четвертая - чуть выше, в центре подбородочно-губной борозды.
Время работы на вспомогательных точках - от 1 до 3 минут. Пока есть болевая чувствительность.
(От редакции "Ст. М.". Как вы заметили, живой, может быть, даже несколько экзальтированный репортаж о визите в нашу редакцию профессора Мак-Иова Риго постепенно поменял и тональность, и форму: стад спокойным и дедовым. По сути - стал технологическим. Это и понятно: когда первоначальный ажиотаж прошел, наше внимание освободиться от эмоций, тем более что собственно для дела у нас оставалось очень мало времени. Надеемся, что и вас интересует прежде всего суть предмета, и потому вы простите вымывание из предлагаемого текста оживляжа.)
Теперь займемся болью зубов верхней челюсти.
Обязан предупредить, что с верхней челюстью справиться сложнее. Почему так - затрудняюсь сказать, но даже мои ученики почему-то всегда предпочитают иметь дело с нижней челюстью. А посему - отставим шапкозакидательские настроения, удвоим внимание и настроимся на творческий лад. Не сомневайтесь: если все будете делать правильно - у вас получится.
Основную точку находим, ориентируясь по козелку уха. Продвигаете палец вперед на 2-2,5 см - и под скуловой дугой обнаруживаете углубление. Точка здесь. Она не самая приятная в работе, поэтому наберитесь терпения.
Первая вспомогательная - рядом, и на этом же уровне. Продвигаете палец под скуловой дугой еще немного вперед. Вторую координату подскажет угол глаза: отступите от него назад на полсантиметра - и на пересечении этой вертикали с основанием скуловой дуги и будет искомая точка.
Вторая вспомогательная - тоже рядом с основной, только с противоположной стороны - ближе к уху. Поищите кверху и спереди от козелка углубление - это она.
Третья - под носом, чуть ниже его основания.
Четвертая - на пересечении горизонтали от третьей точки и вертикали, проходящей через зрачок глаза.
Для тех, кто может достать атласы по рефлексотерапии, сообщаем названия точек (римская цифра - номер меридиана, арабская - порядковый номер на меридиане).
Нижняя челюсть. Основная - внемеридианная; первая вспомогательная - цзя-чэ (III-6); вторая - да-ин (III-5); третья - внемеридианная; четвертая - чэн-цзянь (XIV-24).
Верхняя челюсть. Основная - ся-гуань (III-7); первая вспомогательная - цюань-ляо (VI-18); вторая - эр-мэнь (Х-21); третья - жэнь-чжун (XIII-26); четвертая - цзюй-ляо (III-3).
I=P легкие II=GI толстая кишка III=E желудок IV=RP селезенка V=C сердце VI=IG тонкая кишка VII=V мочевой пузырь VIII=R почки IX=MC перикард X=TR тройной обогреватель XI=VB желчный пузырь XII=F печень XIII=VG заднесрединный XIV=VC переднесрединный
Повторяю еще раз:
первое: для снятия боли - при правильной работе - достаточно основной точки;
второе: вспомогательные точки нужны для полировки, но имейте в виду, что любая из них может оказаться основной;
уровень болевого отзвука подскажет вам это: если вспомогательная более болезненна - она сейчас основная;
третье - независимо от перечисленных, любая болезненная точка на лице является подсказкой тела: здесь работай.
- Есть вопросы? - спросил Риго.
- Есть, - мужественно отозвалась самая юная сотрудница редакции, Оля Чистенкова. - Сами вы, конечно, лечите иначе...
- Quod licet jovi...
Риго развел руками. В этом жесте было и "да", и "что поделаешь" - в общем, quod licet jovi - лучше не скажешь.
- Но мое лечение - это искусство, это доступно немногим. Вам же я предлагаю демократический вариант. Ремесло. Но ремесло надежное, безотказное. И доступное каждому. Без исключений.
- Профессор, еще один вопрос, - сказала Оля. - Как вы относитесь к лечению с помощью точек на ушах?
- Двумя руками за. Но смотря что лечить! Например, нервы и привычка к курению - это, как говорится, сам бог велел. А обычная терапия , если честно - этой работе не oпо плечу. Хотя как вспомогательное, сопутствующее средство работа на ушах желательна всегда.
- И при зубной боли тоже?
- Конечно. Тут ничего сложного. Место работы - мочка уха. Методика такова:
подушечку большого пальца вы прикладываете к мочке сзади, а подушечкой указательного прижимаете мочку сверху. Не всю - только маленький участок. И не посреди - там точка глаза, она вам не нужна, - а по окружности, на 3-5 мм отступив от края. Прижали. Если не болит - сдвигаетесь чуть дальше. Заболело - здесь работайте, Принцип тот же:
ориентируетесь по боли, но работа по тактильному ощущению более эффективна.
Мак-Иов Риго подошел к окну; постоял, разглядывая с высоты нашего 15-го этажа безрадостный пейзаж - индустриальные московские задворки.'". Когда он повернулся к нам, его взгляд был смягчен сочувствием.
- Мне бы очень хотелось, молодые люди, чтобы вы меня поняли правильно... Знать точки - это, конечно же, очень хорошо и полезно. Но дело не в них; успех - не в них... Любая работа - это сплав двух проблем: "что" и "как". Вместе они составляют целостность. Чем больше "что" - тем явственней приоритет силы над умением, а в конце шкалы и вовсе ничего не остается, кроме тупой работы по чужой указке- Чем больше "как" - тем Выше творческий вклад; значит, в этом конце шкалы находится истинное искусство...
(Самым нетерпеливым читателям, которые спешат узнать прописи, сочетания лечебных точек на все случаи жизни, мы приносим свои извинения за неторопливость наших публикаций. Мы согласны с профессором Риго: достать прописи несложно, руководства по рефлексотерапии издаются каждый год; куда важнее - научиться правильно ими пользоваться. Вот почему мы столько внимания уделяем технологии. Обещаем: дальше дело пойдет веселее.)
-----------------------
Судя по всему, Мак-Иов Риго собирался откланяться, но тут поднялась наша напористая Ирина Репина.
- Профессор, я не раз видела в популярных изданиях схемы лечений зубной боли, и всегда первой и наиважнейшей точкой называлась эта.
- И Ирина показала на кисти руки точку между большим и указательным пальцами.
- О, знаменитая хэ-гу! - заулыбался Риго - Панацея от всех бед... - Он взглянул на часы. - В четыре меня ждут в академии...
- Мы вас доставим туда за пятнадцать минут, - твердо заверил наш главный редактор.
- Значит, у нас чуть больше четверти часа... - Риго колебался всего несколько мгновений. - Отлично. Будем работать быстро - успеем. Итак, до сих пор речь шла о снятии боли - о ликвидации симптома - о прекращении утечки энергии. Теперь поговорим о собственно лечении. То есть о воздействии на процессы, нарушающие равновесие в организме. О приведении организма к норме.
Напомню начало нашей беседы.
На что мы претендовали? В отличие от традиционной медицины, которая
"лечит" (и она настаивает на этой претензии!), рефлексотерапия всего лишь
помогает организму справиться с его проблемами - помогает прийти к норме. Для
этого она использует два механизма:
1) Воздействием на болезненные точки пресекает утечку энергии.
2) Восстанавливает нормальный энергетический цикл.
Первый механизм - будем считать - вы уже освоили. Теперь постараемся понять сущность второго.
Согласно теории чжень-цзю, причина любых болезней - нарушение энергетического цикла. Пока орган получает достаточно энергии, полноценно "омывается" ею - у него нет проблем. Но вот что-то случилось: из энергетического канала началась утечка либо его закупорило мощным воспалением. Процессы вроде бы противоположные, а результат один:
нарушается энергетическое равновесие. Где-то возникает избыток, где-то - недостаток. Оба варианта одинаково плохи, потому что результат обоих - болезнь. Как справиться с этой бедой?
Ответ напрашивается:
1) надо заткнуть дырки (если есть утечка) иди убрать пробки (если есть закупорка), и
2) стимулировать в пораженном канале энергетический поток, пока он не нормализуется.
Полноценно "омываемый" энергией, больной орган в считанные дни справляется с воспалением. А раз нет воспаления, регенерация тканей происходит без помех, да и организм, помимо наших усилий, бросает сюда лучшее, что у него есть. В результате, если хватает терпения довести дело до конца, получаем совершенно здоровый орган. Словно и не было никакого поражения.
Обратите внимание когда мы снимали боль, мы работали только с местным воспалительным процессом; когда мы лечит, мы берем в работу весь организм.
- Если мы вас правильно поняли, - сказал Игорь Цыбульский, - лечение складывается из двух действий. Первое - убираются местные воспалительные процессы (помехи). Второе - стимулируется ток энергии по каналу.
- Правильно. Только я бы хотел подчеркнуть, - сказал Риго, - что эти действия производятся одновременно, то есть в одном сеансе. И уж если мы именно лечим, а не просто снимаем боль, то названный вами порядок действий надо поменять. Потому что при лечении стимуляция канала приоритетна.
- Спорю на что угодно, - флегматично сказал Сережа Панин, - что для стимуляции канала непременно есть какая-то хитрая точка. Как кнопка:
нажал - и завертелось.
- Отлично, молодой человек, - щедро поддержал его Риго. - Вы второй раз подключились - и опять удачно. Поделитесь: где корни вашего умозаключения?
- Видите ли, профессор, я не могу терпеть ни целесообразности, ни железной логики, ни предопределенности, а в вашей теории они царят. И если это поймешь, то мой вывод напрашивается.
Сережа Панин мило улыбнулся (мы утверждаем, что именно мило, а не застенчиво, поскольку такой слабости за нашим фотокором не водится).
- Но я надеюсь, вы мне не откажете в ответе еще на один вопрос? - хитро улыбнулся Риго и, не дожидаясь реакции, спросил: - Как вы считаете, где находится эта "хитрая" точка: в области органа, который омывается этим каналом, в непосредственной близости от него или где-то в отдалении?
Сережа поглядел на него с упреком:
- Вы заставляете меня думать, профессор, и с вашей стороны это нехорошо...
- А все же?
- Наверное, где-то в отдалении, - меланхолически заметил Сережа. - И чем дальше, тем дучше.
- Отчего?
- Ну это же ясно, профессор: чем больше замах, тем сильнее удар. Чем больше рычаг, тем легче воздействовать на процесс.
- Какой ясный и сильный ум! - восхитился Риго. - Если не секрет, чем вы занимаетесь?
- Живу, - улыбнулся Сережа.
Риго протиснулся к нему, про тянул руку:
- Возьмите меня за запястье... Нет, вот так. - Показал. - Теперь постарайтесь прочувствовать под пальцем точку.
- Но я же не знаю... - попытался возразить наш фотокор, однако Риго его решительно пресек.
- Постарайтесь прочувствовать... Теперь прижмите... Благодарю вас, молодой человек! У вас замечательная рука. Если когда-нибудь надумаете овладеть моим искусством - приезжайте.
- В Париж?
- Либо в Буэнос-Айрес, либо в Нью-Йорк, либо в Кантон. Где бы я ни находился - всегда и везде вас приму. - Риго протиснулся назад и вновь обратился уже ко всем. - Надеюсь, вы поняли из нашей беседы, что управляют энергетическим каналом - лечат! - с помощью отдаленных точек. Они находятся на конечностях: от ногтей до локтей и от ногтей до колен.
- Но вы же сами сказали, - опять подал реплику Игорь Цыбульский, - что для вас не имеет значения, где находится точка. И это понятно: если организм - целостность, то где на него ни воздействуй...
- Правильно, - согласился Риго. - Но обо мне речь не идет: моя работа построена на совершенно ином принципе; я могу и без точек обойтись. А вам без них никак нельзя, поэтому сразу привыкайте к мысли, что демократия среди точек, как, впрочем, и везде - понятие теоретическое. А на практике здесь такая же, как и везде, иерархия. Есть точки, через которые можно воздействовать на все тело, и все тело охотно отзовется и будет послушно вашим прикосновениям. Есть точки, которыми мы приводим к равновесию системы органов. Наконец, есть специфические точки, которые хорошо делают что-то одно. Короче говоря, хотя на любой орган действительно можно воздействовать через посредство любой точки, на практике лучше пользоваться теми, что дают максимальный и немедленный эффект.
Мы признали это разумным. Время нашей встречи с профессором Риго катастрофически таяло. Все уже поглядывали на часы.
- Итак, запомните раз и навсегда, - сказал он. - Точки, которые стимулируют энергетический канал и приводят его к норме, находятся ниже колен и ниже локтей. Это первое.
Второе. Как верно заметил мой оппонент, который своевременно напомнил нам о целостности, - и Риго указал на Цыбульского, - лечение никогда не имеет в виду отдельный орган. Если вы склонны к простудам, нужно искать панацею не в каплях для носа, а выяснить, отчего "села" ваша печень. Если вас часто беспокоят уши - в первую очередь приведите в порядок желудочно-кишечный тракт, в особенности тонкую кишку. Если у вас астения, апатия, плохой сон, если вы раздражительны по пустякам - идите не к невропатологу за транквилизаторами, а к тем, кто сможет вылечить вам почки!.. Короче говоря: будучи нацеленным на пораженный орган, лечение должно охватывать все тело. И это - всегда! во всех случаях! при любых болезнях!
Третье: воздействовать на целостность может только система. Практически это выражается в следующем правиле: лечебная пропись всегда должна содержать не меньше трех обязательных точек - одна на руке, одна на ноге и одна соединительная. Соединительная - значит точка, которая приводит к общему знаменателю, соединяет в единую систему два энергетических канала - ручной и ножной. Значит, именно соединительная точка обеспечивает целостность. Пренебрегать ею - грубейшая ошибка...
Время истекло. Профессор написал на листе врачебные точки при болезнях зубов, извинился, что не успевает их показать, и мы всей толпой пошли его провожать. Уже в лифте (хотя они у нас очень просторные, мы едва втиснулись в три) Ирина Репина, разглядывая сделанную профессором запись, обнаружила там точку хэ-гу и попросила толмачей:
- Спросите профессора, ребята, в чем особенность этой точки? Отчего она так популярна?
Риго понял их с полуслова:
- Никакого секрета здесь нет. Во-первых, она доступна, легко запоминается и удобна в работе. Во-вторых, она действительно помогает при таких популярных неприятностях, как зубы, простуда, насморк, кишечные и дыхательные проблемы. Но самое главное - у хэ-гу выраженное каталитическое действие. Если начинать работу с нее, многие точки становятся активней в два-три раза.
- Многие - значит, не все?
- Разумеется. Только те, что входят в систему.
Он уже собирался садиться в машину, когда наш главный редактор попросил:
- Профессор, последнее слово. Самое главное. Что вы можете нам пожелать?
Мак-Иов Риго задумался только на миг.
- Дорогие друзья! Запомните одно. Чем бы вы ни занимались - любое дело в ваших руках должно стать инструментом самопознания. Тем более - если вы лечите себя иди других. Боль пройдет. И забудется. Но только если одоление ее осталось в вас уроком, вы можете считать, что и страдали, и трудились не зря.
Записка, оставленная профессором Риго, имела следующий вид:
1. Хэ-гу (II-4)
--------------------------------------------------------------------------------
2.
Эр-цзянь (II-2)
3. Чэн-ци (III-1)
4. Ли-дуй (III-45)
--------------------------------------------------------------------------------
5.
Пянь-ли (II-6)
6. Нэй-тин (III-44)
7. Чун-ян (III-42)
--------------------------------------------------------------------------------
8.
Сань-ян-ло (Х-8)
9. Вай-гуань (Х-6)
10. Вань-гу (VI-4)
Расшифровать ее, как поначалу нам показалось, не составит труда.
Хэ-гу - пусковая и каталитическая; с нее начинаем, чтобы остальная работа пошла веселей. Первая группа точек - основные; вторая группа - дополнительные, третья -... С третьей группой вышла заминка. Если это тоже дополнительные, то почему они выделены отдельно? А если не дополнительные, в чем их особый смысл?..
Поскольку стало ясно, что без специалиста не обойтись, мы обратились за помощью к давнему другу редакции корейцу Владимиру Шину (как известно, в последние годы вдруг выяснилось, что все корейцы - знатоки восточных теорий и методик ), который был так любезен, что прокомментировал оставленную нам пропись.
- Последняя группа? - сказал он. - Дайте подумать... Ага, ясно. Это не просто дополнительные точки - это резерв. Причем не для всех зубов - только для верхней челюсти. Понимаете? Программа вам дана универсальная, но лечение верхних зубов имеет свою специфику, не всегда проходит гладко...
- Профессор нас предупреждал об этом.
- Вот на этот случай и пригодится резерв. Повторяю: только для верхних зубов.
Затем он показал местонахождение точек.
- Хэ-гу известна всем, кто занимался рефдексотерапией, но мало кто умеет на ней работать. И знаете почему? Неправильно берут. Обычно как это делают? Отводят большой палец от кисти; при этом на тыле кисти между большим и указательным пальцем появляется ямка; вот ее-то и прижимают. Попробуйте сделать.
Мы сделали. Никакого впечатления.
- Вот видите. Потому что руку, которой вы работаете, лучше класть сверху, замком и, положив большой палец на хэ-гу, прижать ее ко второй пястной кости. Чувствуете ломоту? - (Не у всех, но получилось.) - Теперь: 1) поймайте самое острое болевое ощущение, 2) прочувствуйте тактильно это место, 3) сосредоточьтесь на тактильном ощущении и работайте не меньше 3-х минут.
Эр-цзянь найти просто: пальцы сгибаются в кулак (не сжимать!), точку найдете на боковой поверхности указательного пальца у его основания...
Чэн-ци - соединительная - прямо под зрачком, на нижнем крае орбиты. Едва ощутимая ямка.
Ли-дуй - на ноге, на втором пальце (первый - большой), в 3 мм от наружного
(со стороны мизинца) корня ногтя.
Мы разулись, нашли указанное место, но сколько ни жали, точка не отзывалась.
- Попробуйте ногтем, - посоветовал Шин.
- Но профессор Риго нас особо предостерегал от работы ногтями! - дружно запротестовали мы. Однако ссылка на авторитет профессора не смутила Шина.
- Во-первых, нет правил без исключений, - сказал он. - Во-вторых, дело не собственно в ногте - дело в контакте. Важно ощущать точку, с которой вы работаете. Важно стать с нею одним целым. И конечно, подушечкой пальца ощущать и легче и проще, чем ногтем.
- Значит, только из-за этого - из-за осложнений с ощущениями - профессор запретил нам работать ногтем?
- Покажите запись беседы, - попросил Шин. Ознакомившись с текстом, он сказал: - Дело не в ногте. И даже не в ощущении. Дело - в сущности процесса. Главная идея Риго - научить вас не механической, бездумной работе - "заболело - дави", - он хотел добиться, чтобы для вас процесс лечения был процессом самопознания, процессом самосовершенствования. А это невозможно без обратной связи. Ну посудите сами: что для вас более , информативно - кожа или ноготь? Что делает более доступным слияние с пациентом - канал или контакт?
- Ты нас не агитируй... - сказали мы Шину. - Преимущества работы подушечками пальцев нам известны. Но ты же предлагаешь поменять инструмент.
- Как исключение. Однако с условием: вы меняете инструмент, но не принцип. По-прежнему самым важным остается контакт, ощущение, обратная связь. Просто этот контакт потребует от вас еще большего внимания, большей сосредоточенности. Думаю, профессор Риго за эту вольность меня не осудит.
- Будем надеяться, - ворчливо уступили мы. - А какова технология?
- Уколы. Вы находите ногтем болевое местечко, ногтем же изучаете его, удавливаете ощущение, вызывающее укол, и начинаете работать: прижали-отпустили, прижали-отпустили. Если пациент терпит с трудом - делаете перерывы. Но уколов должно быть не меньше 25.
- А какой верхний предел?
- За ним можно не гнаться. Но если уколы начнут ослабевать - это вернейший признак, что точку можно оставить в покое.
Затем он показал, как находить дополнительные точки.
Пянь-ли. Выше запястья, на 1/4 расстояния между скадками на запястье и локтевой.
Нэй-тин. На ноге, между 2-м и 3-м пальцами.
Чун-ян. На подъеме стопы, на продолжении линии между 2-м и 3-м пальцами, приблизительно в 3/5 расстояния от нэй-тин до складки на сгибе стопы.
Наконец резерв.
- Как мы договорились, вы его включаете в работу лишь 1) при лечении зубов верхней челюсти и 2) если эти точки при пальпации сразу отзываются, то есть их не следует вымучивать.
Очень важна последовательность работы на этих точках.
Первой берем сань-ян-ло. Находим ее на 1/3 расстояния от запястной складки до конца локтевого отростка.
Вай-гуань - посреди сань-ян-ло и запястной складки.
Вань-гу - сразу за 5-й пястной костью, в ямке.
Вроде бы все было просто и понятно...
- Еще вопрос, - спросили Шина. - А во время лечения каким точкам отдавать предпочтение: лечебным иди обезболивающим?
- Разумеется, лечебным.
- А когда лучше этим заниматься?
- Идеальное время для лечения - утро. До девяти часов.
- Но зубы чаще всего болят на ночь глядя...
- Правильно. Это происходит в районе полуночи. Причина - естественный энергетический спад. Лечить в это время зубы мало толку, а вот снять боль - сущие пустяки.
И последнее. Хочу напомнить: никакая рефлексотерапия не поможет вам восстановить искрошившийся или прогнивший зуб. Вы, несомненно, уберете боль; вы можете снять воспаление и ликвидировать процесс разрушения тканей. Но сам зуб целым вы не сделаете, а ведь он вам еще пригодится! Поэтому советую: вылечив себя, доведя свою энергию до нормы, соберитесь с духом и сводите к дантисту - пусть он вам поставит пломбу.
Хорошо и просто.