Социальная доверительная сеть
Глобальная информационная революция состоялась. Интернет, компьютеры,
программы, мобильные устройства - все уже в наличии и повсеместно. И все же
что-то здесь не так. Ведь полная цепочка такова: Информация - Организация -
Технология -Потребление. Всем очевидно, что Информационная революция
пробуксовывает на этапе Организационной революции. Остановилась на уровне
интернет-магазинов, как пунктов выдачи товара. Впрочем и критичная
информация зачастую упрятана далеко или вовсе отсутствует. Другими словами, интернет
остается вещью в себе, оторван от полноты физической реальности. За исключением ряда отдельных прорывов
(информационные библиотеки и медиатеки, виртуальное общение, сетевые игры, представление проституток, некоторые сетевые
интернет-магазины / сетевые в физическом плане...). Интернет остается слишком
глобальным в плане содержания, слишком узким в организационном общении и слишком виртуализированным
в технологической практике - отсюда его издержки и слабости.
А человекам хочется гарантий:
• выбирать лучшие по соотношению "качество/цена" товары, услуги, предприятия
• найти свою вторую половинку или влиться в хорошую приятельскую компанию
• вылечить "без остатка" и за приемлемую цену гастрит, радикулит, инфаркт...
• достойно подготовить свое дитя к взрослой жизни
• найти правильного электрика, тренера, парикмахера, массажиста...
• освоить лучшую профессию и найти лучшую работу (место, процесс, начальник,
зарплата, перспективы)
• реализовать личный талантливый проект или запустить в тираж уже готовую
гармонию....
• управлять реальностью - обслуживанием дома, развитием микрорайона,
ассортиментом и ценами в магазинах, городом, страной, миром
Для этого надо "приземлить" глобальный интернет и все его кооперативные
возможности до каждого города, района и микрорайона. И это позволит
соответствующей интернет-сети "приземлить" рекламный рынок (вовлекая в него
местные предприятия и уточняя целевые аудитории для крупных компаний) и прямо
интегрироваться в местечковые рынки товаров и услуг. Это и будет Организационная
революция, контуры которой описывал Питер Друкер.
Данный Проект нацелен на преодоление разрыва между интернет и физической
реальностью и формирование принципиально нового типа Рынка – Доверительного
сетевого Рынка для населения.
Все ресурсы уже созрели. Осталось собрать их
воедино.
Достаточен один Прецедент в масштабе города.
Прямой ресурс тиражирования - 200 крупных городов стран СНГ.
Общая схема Проекта
| Инфра-ресуры - городские, федеральные и
международные программы и фонды. |
Социальный рынок
• типовые потребности населения - профессиональная и качественная
инвентаризация городских ресурсов
• типовые потребности населения (Банк-3000)
• джентльменский набор личного развития
• создание сообществ/компаний (коллективное решение задач) |
Наш ДОМ (телепроект) |
Сеть местных интернет-порталов
• профессиональная инвентаризация местечковых ресурсов (магазины,
услуги, отдых, развитие, работа)
• точное измерение качества товаров (начиная с потребительских "топов")
• поправление потребительских недостатков и противоречий (прямой
потребительский заказ)
• тиражирование гармоний |
 |
Единая кадровая сеть
• базовый курс самостоятельности
• открытое профессиональное образование с учетом бизнес-процессов
• открытое видео-тестирование профессиональных курсов
• элитный отбор и 'упаковка' талантов (топ-менеджеры и яркие таланты-умейцы) |
| Мульти-тиражирование гармоний внутри сети
(Инвестиционный доверительный фонд) и Тиражирование самой сети в другие
регионы. |
Рынок домашнего ремонта
• профессиональная инвентаризация рынка услуг
• видео-уроки для заказчиков и видео-курсы проф.подготовки
• комплексная подготовка и открытое тестирование кадров
• превращение Покупателя-Заказчика в Хозяина процесса |
Звезда управления
✩ как Единый формат
коллективного действия и профессиональной аттестации. |
Предверие
Проект является частью более общего процесса - информационной
революции и вхождения мира в постиндустриальную эпоху. Можно обозначить
ключевые линии этого глобального процесса:
• точное измерение качества товаров/услуг - глобальная
интернет-конкуренция выносит на первый план точное измерение качества товаров и
услуг (соотношение "качество/(цена+издержки)")
• кооперация покупателей - интернет кооперирует покупателей
и дает более точную и масштабную картину их возможностей, потребительское
общество становится обществом покупателей=хозяев рынка
• прямой покупательский заказ - рынок трансформируется в
доверительные мультисети прямой доставки товаров и услуг и - далее - появляется
возможность прямого воздействия покупателей на производителей и торговцев
• тиражирование гармоний - лучшее в мире в каждом городе и
микрорайоне
Звучит непривычно. Тем не менее, качественное решение насущных
типовых проблем населения легко стандартизируется и имеет гигантский потенциал
тиражирования. Именно о таком решении и идет речь.
Вместе с тем, традиционная картина мира все еще сильна и,
естественно, традиционные хозяева рынка (государство, банки, корпорации,
посредники и торговцы) сопротивляются общему процессу и стараются первыми
использовать перезревшие инновационные ресурсы, естественно, перековывая их в свой привычный формат.
Например, рациональное и точное измерение качества товаров/услуг/компетенций в
союзе с кооперацией покупателей способно на две трети перестроить ценности
рекламного рынка. И далее этот союз - точности и кооперации - минимизирует
покупательские издержки, связанные с традиционными хитростями корпораций и
торговли и создает качественно новую структуру спроса => новую структуру
капитала => новую структуру производства. В первую очередь это касается степени
открытости критичной информации, и изменения ожидающие нас здесь кардинальны
для всего рынка.
Например, для Единой кадровой сети это
означает, что мы должны видеть здесь две категории покупателей: покупателей
процесса профессионального развития (население) и покупателей сегодняшних
результатов этих процессов (предприятия). Наш успех - в гармоничном согласовании
интересов этих двух сторон.
Вторая опора проекта - это опредмечивание интернет-структур и
интернет-механизмов в реальную жизнь, прямая их привязка - территориальная и
субъектная. Например, сегодня реклама в интернет похожа на залповую стрельбу во
все стороны. Поэтому ею пользуются обычно только на широких территориях, не
меньше большого города, и при условии активного потенциального спроса. При этом
такая реклама - так уж принято - старательно обманывает население и возлагает
все риски на заказчика. Альтернативу предоставляют успешные социальные сети -
там привязка территориальная и субъектная заложена изначально. Хотя зачастую неявно. А
жизнь и спрос давно желают явной. Например качественная и полная карта товаров и
услуг близлежащего района. И по логике продавцы этих товаров и услуг должны быть
заинтересованы в такой карте. Но в реальности они предпочитают старые хитрости.
И имеющиеся карты - например Яндекс-маркет - по этой причине довольно специфичны
и неполны территориально, хотя и очень стараются быть рациональными.
Проект “Социальная кадровая сеть” нацелен на использование
имеющихся ресурсов интернет-кооперации и точное представление качества и объема
профессиональных компетенций. В привязке субъектной, территориальной,
технологической и организационной. Т.е. чистой информатикой не обойтись. В ее
рамках наши гарантии будут существенно урезаны и доверительная сеть получится
слабожизнеспособной.
Система профессиональной аттестации
отдельными курсами
Русло благополучия для большинство людей - это довольное
соответствие профессиональных умений и рынка работ. Вместе с тем,
существует немало как незадействованных ресурсов, так и незыблемых условностей,
которые существенно отдаляют нас от русла благополучия.
Рассмотрим пример из практики.
Студент 4 курса решил подыскать себе работу по специальности и
обнаружил, что его знания и умения далеки от реальных запросов рынка. Немного
осмотревшись на рынке вакансий, он обнаружил желательный для него и
востребованный на рынке набор умений.
Программист 1С (требуемые знания и умения):
• 1С предприятие (УТ, Бух, ЗУП), Среда программирования,
Администрирование сервера MS SQL, Типовые бизнес-процессы, Exel+типовые макросы,
Типовые примеры и решения 1С-программирования.
• Конкретный опыт по специальности. Другими словами, это хорошее
освоение одной из типовых моделей рабочего места.
Итого: получаем 7 курсов примерно по 100 часов, которые во многом
пересекаются друг с другом. Т.е. общий курс можно скомпоновать и пройти часов за
500, или за 12 рабочих недель.
Но есть проблема. Такой курс существует только в потенции, а наяву
может и есть где-то такой курс - но скорее всего нет. Хотя явная потребность в
нем уже есть.
Отсюда общая идея.
1. Готовятся профессиональные курсы (пособие, видео, справочник
типовых решений) по базовым компетенциям - самые востребованные офисные и
рабочие умения. Практичность прежде всего. Эксперты - кадровые и консалтинговые
компании, руководители малого и среднего бизнеса. Преподаватели - лучшие мастера
страны.
2. Создается интернет портал (социальная сеть):
• рациональное представление рынка вакансий
• курсы целиком выкладываются в открытый доступ (Wiki-структура
совместного пользования и развития)
• плюс информационная и кооперационная поддержка участников -
форумы, семинары, совместное проявление и решение типовых задач
• рациональное представление претендентов, включая историю их
обучения и профессионального развития
3. В крупных городах создаются аттестационные центры.
Детальная проверка знаний в течение 1-2 часов за 1000-2000 рублей
с видеозаписью (стоимость в зависимости от объема и сложности курса). Видео размещается на
персональной странице. Показательные видео-сдачи (лучших специалистов и
аттестуемых) выкладываются как пособия в систему курсов.
4. Система доверительная и полностью открытая. Абонемент на год
стоит около 1000 рублей и дает право сдачи экзаменов. Качество курсов - всем
очевидно. Экзамены принимают практики и делают это детально - процесс и
результат тоже всем очевиден.
Связь с кадровым рынком самая что ни на есть прямая.
Можно начинать готовиться в любой деревне. Переквалифицироваться
из любой позиции. Хоть с 5-го класса средней школы
Аттестации живые, подробные и профессиональные, в чем каждый
работодатель сможет убедиться воочию по видеозаписи. В отличие от во многом
условных 15-минутных зачетов и экзаменов в ВУЗах, где и сами профессора зачастую
не вполне адекватно и полно представляют рыночные реалии. В общем, можно даже
дистанироваться от системы образования и государственных аккредитаций. Все
открыто и наглядно - это и есть лучшая гарантия. Если кто-то заметит огрехи
курсов или аттестаций и предложит их улучшить - то это будет сделано оперативно
и без затей.
В идеале мы получаем живое и точное отражение профессиональной
карьеры каждого наемного работника: имя, фото, домашнее и семейное положение,
биография личного развития и профессионального роста и опыта, карта
профессиональных умений и целей, личная характеристика, профессиональное
подтверждение всего этого. То есть то, что доступно любому рачительному
руководителю в отношении своих подчиненных.
Если человек полностью удовлетворен своим положением, то он
скрывает эту информацию от посторонних. Если же ищет новых условий и перспектив,
то открывает ее частично и – по конкретному запросу – полностью. Зона ближайшего
роста для всех нас – это капитализм. И каждый наемный работник должен
осознавать, что он прежде всего товар. И поэтому сокрытие критических свойств
такого товара от потенциального покупателя является формой обмана. Покупатель
есть покупатель. И в магазине и на рынке труда он хочет точно знать что за товар
ему предлагают.
С другой стороны, личная профессиональная карта - это необходимая
часть рационального документооборота. При этом она, естественно, предметна и
может служить мотивирующим зеркалом для самого человека в достижении его целей.
С нашей стороны (Единая кадровая сеть) эта карта обрамляется более общей картой
профессионального роста – от общей ‘упаковки’ (исполнительская и организационная
культура) к новым возможностям (добавление критичных элементов проф.компетенции,
система непрерывного развития и образования).
Базовый курс
Самое важное в проф.обучении - это ГАРАНТИЯ качественного профессионального образования.
Гарантия для учащегося и одновременно это гарантия для работодателя. Поэтому
необходимо обрамление учебных комплексов.
а) бесплатный открытый видео-курс самообучения - тонус и здоровье, управление
временем-состояниями-процессами, картирование и запоминание информации, подкурс
общей логики, плюс для самых усердных факультативное развитие общих и частных
умейных способностей (гармонизация прошлого опыта, тренировка эффективных
состояний, развитие предметных способностей)
б) открытый видео-курс общего управления (развитие исполнительских и
организационных способностей) - бесплатные пособия и видеоуроки плюс платные
он-лайн факультативы для задействования личной и коллективной мотивации
в) тестирование адекватности самооценки в решении типовых задач (исполнение,
коммуникация, открытость к изменениям) - по желанию претендента, процесс
тестирования приватный, хорошие результаты выкладываются в сеть
Собственно, само обучение курсу уже является прекрасным предметом для
тестирования способностей, мотивов и характера человека. Так как это новый
стандарт, тут особо ценны простота и точность. Примеры:
• энергия - это первооснова любого нового действия и личного развития, можно
годами о чем-то мечтать и планировать и постоянно терпеть неудачу только потому,
что вам недостает энергии (жизненной и личной); а восстановить природную норму
энергии возможно за 1-6 месяцев, вот достаточные средства (есть и другие)
а) восстановление природной энергетики - программа точечного самомассажа Мак-Иов
Риго "инфаркт3+остеохондроз" + программы "гастрит/колит" по необходимости
б) восстановление личной энергетики - довольное освоение минимальной программы
"управление временем"
www.pro3001.narod.ru/kurs/index2.htm
• управление временем (личное планирование, тайм-менеджмент) эффективно только
на основе реального чувства времени и набегающих на нас дел, событий, дней...
поэтому здесь никак не обойтись без упражнения "фотографирование дня каждые
полчаса" - поэтому все эти мотивационные чудеса воображения и творчества работают максимум
только "во-вторых"
• полноценная мотивация - это всегда коллективная мотивация, природа человека и
его разума имеют общинный характер, поэтому желаете гарантий - кооперируйтесь в
команды
• дидактика научения имеет твердые ограничения и способы их разрешения
а) введение в предмет 50 часов, начальный проф.уровень +80 часов (плюс 80 часов
целевой рациональной практики), продвинутый проф.уровень +130 часов (плюс 130
часов целевой рациональной практики)
б) в начале каждого курса потратьте 10 часов на освоение предметного лексикона и
составления общей карты предмета (просто запоминайте и знакомьтесь)
в) минимальная схема самостоятельного освоения учебника: прочитать главу/главку,
составить конспект по памяти, сверить с текстом и поправить конспект
г) новые белковые цепочки (в том числе ДНК-РНК памяти/умения) формируются месяц
и проходят полный цикл воспроизводства (формирование стереотипа) за 3-4 месяца
д) подчинение времени ступенчато: 5 минут, полчаса, 1 час, 5-8 часов, сутки-трое
суток, неделя, месяц, квартал, год - только на уровне года вы освобождаетесь от
социального пресса (стереотипов навязанных вам социумом - семьей, улицей,
школой, масс-медиа...)
Вот пожалуй и все, что следует помнить каждому и что должно быть основой
рационального взаимодействия человека с Единой кадровой сетью.
Рынок домашнего ремонта
Подготовке и отбору кадров предшествует хорошее знание рынка.
Необходим свой информационный портал услуг ремонта (знание снаружи) и необходимы
свои доверительные компании и бригады (знание изнутра). Это и гарантии
проф.аттестации и проф.подготовки
а) представление рынка ремонта: отбор имеющихся предложений, плюс
видео-аттестации исполнителей (самостоятельные или с нашим участием) +
видео-примеры постановки типовых задач
б) управление проектами ремонта - техническое задание, смета,
договор, оперативный контроль и приемка работ
в) плюс кооперативные скидки на материалы, обеспечение
специфическим инструментом, транспортные услуги (отдельный проект = аренда,
интернет-магазин, кредитование...)
Сложности, конечно, будут. Но они могут рассматриваться
как ресурсы развития сети от чисто информационной поддержки в непосредственную
интеграцию в реальный рынок. В первую очередь, с помощью ресурса кооперации
участников социальной сети.
Рынок домашнего ремонта – это этап прямого контакта с
реальным миром и прямого формирования Доверия со стороны населения, кстати
относительно платежеспособного.
Вход на рынок - прямой. Например, видео-примеры качественной постановки задач
типового ремонта, включая первичную смету и обозначение рисков покупателя и
точек для контроля исполнения. Чтобы любой человек мог ясно представить образ
предстоящего типового ремонта. Сегодня в сети полно рекламных роликов, а нужны
информативные. Все что есть сегодня – это поиск исполнителей работ в Авито, на
паре форумов и в TODO (здесь есть некоторая гарантия – проверка паспортных
данных и трудовой книжки, но нет гарантии мастерства). Поэтому живые люди предпочитают рекомендации своих
знакомых. Нужна видимая гарантия, плюс свежая история работ с оценками
покупателей.
Несколько слов о обучении ремонтным профессиям.
Например, на рынке труда и ремонта востребована профессия сантехник, но не
простая - а комплексная. Чтобы и плиточник и немного электрик и сварщик.
Сантехник (требуемые знания и умения):
• Сантехника 123, Сварка-минимум, Стяжки-минимум, Плиточные работы, Гипрок-минимум,
Управление водоснабжением дома, Электрика типовая-минимум, Современные материалы-минимум,
Оперативное составление смет и организация процессов - минимум.
• Опыт исполнения полновесных работ (смотрите выше дидактические
объемы теории и практики). Плюс хорошая репутация на
основе значимых личных рекомендаций.
7-10 курсов примерно по 50 часов. Те же 3 месяца, но со
значительным объемом реальной практики и массой конкретных практических нюансов.
А вот с опытом придется повозиться: либо личная инициатива + смекалка +
грамотные организационные усилия + свой инструмент, либо наличие соответствующей
учебно-практической структуры. Второе - прямой ресурс развития сети.
Курсы сантехников есть - 1 месяц/50 часов и 10 тыс. рублей к примеру. Но они
дают только 50% частей "Сантехника 123" и "Управление водоснабжением дома".
Дополнительные навыки только обозначаются. Практика неполноценная,
трудоустройство проблематичное.
Типовая схема решения:
• минимумы - это 10 часовые программы: 5 часов теории + 5 часов практики
(выборки из основных программ)
• теория - это учебники + видео-образы типовых умений - можно осваивать дома и
затем сдавать экзамен (полноценный, включая видео-запись на
web-камеру)
• учебники готовятся примерно так: берется 5 учебников и составляется один
(например, силами толкового студента политеха или пенсионера-технаря); затем для
консультации привлекается мастер, который в течение 4-8 часов комментирует (под
диктофон) то, что получилось, и называет критические места обучения (задачи для
видео-уроков); учебник дорабатывается, готовятся и постепенно снимаются
видео-уроки типовых навыков; затем учебник и видео-уроки выкладываются в сеть,
комментируются-дополняются на форумах и постепенно совершенствуются
• минимальные затраты
а) план учебника - полистать учебники, составить структуру и план наполнения,
отчитаться - один рабочий день, или 1200 рублей
б) составление учебника глава за главой - просмотр соответствующей главы в
разных пособиях, запись своими словами необходимого, плюс лучшие иллюстрации из
пособий - одна глава в 30 страниц за один рабочий день, или 1200 рублей (умение
передать суть своими словами и освоение машинописи в течение минимум 20 часов
работы с тренажером - условие отбора исполнителей) - итого сырой учебник из 10
глав в 300 страниц обойдется в 12 тысяч рублей
в) консультация с мастером по тексту в течение 4-8 часов - 2-4 тысячи рублей (1
тысяча студенту/пенсионеру)
г) редакция текста с учетом консультации, замена иллюстраций (эскизы, фото из
сети, магазинов), составление плана и мини-сценариев видео-уроков - 3-4
дня, или 4000 рублей
д) видеоуроки снимаются отдельно и постепенно силами штатного сотрудника (база
мастеров, сценарии-минимумы, согласование и исполнение съемки) - например для
курса Сантехника 123 необходимо около 20 видео-уроков, от 10 минут (операции) до
30 минут (обзоры - например из магазина сантехники с комментариями мастера);
поэтому внешние затраты будут в пределах 300-500 рублей и надо стремиться
снизить их до нуля, например, включая представление мастера/магазина и его услуг
е) итого получается 20 тысяч рублей на базовый учебник, который - напоминаю -
будет улучшаться и дальше
ж) далее включается издательская подпрограмма (каждый труд/затраты должны
окупаться непосредственно)
з) плюс прямой ресурс составления пособий - если уж
влезаем на рынок домашнего ремонта (детально и широко), то нужно формировать
свои бригады и получать свои заказы - в том числе формируя базу учебной практики
для своих курсов
Схема подробная, так предстоит подготовить десятки пособий по различным
предметам. И эта схема типовая.
Для курса "Сантехник123+Управление водоснабжением дома" прямые затраты на
составление открытого пособия составят около 30 тысяч рублей. Для плиточных
работ дешевле, для электрики дороже. Проектная окупаемость этих затрат прямо
связана с абонентской платой за право сдавать экзамены. Плюс ресурс
тиражирования - на всю страну нужен один базовый учебник. Плюс свои бригады и
курсы.
Смежные профессии: электрика+светодизайн, сантехник, плиточник, отделочник ,
каменщик, сварщик, монтажник (окна/двери/балконы/стенки/ламинат/натяжные
потолки), плотник, мебельщик.
'Упаковка' как основа
Единой кадровой сети
• Сантехник обучается типовой сварке на портативном сварочном аппарате (10
часов), типовым стяжкам (10 часов), типовой электрике (50 часов), типовым
плиточным работам (50 часов). Т.е. развивается профессионально согласно общему
курсу и уверенно смотрит в завтрашний день.
• Рядом возможность стать рабочим и техником по технической эксплуатации
зданий. Плюс типовые навыки штукатуры, малярки, монтажа гипрока, полов, дверей,
окон... Добавим освоение инструментов и умений современного клининга и
управление бригадными услугами клининга. Добавим управление Техническим
обслуживанием зданий (нормативная база, договорная база, управление персоналом и
работами, эксплуатация, содержание и ремонт).
• Тот же подход и при планировании карьеры в организационно-интеллектуальных
профессиях. Базовые наборы умений (например, программист 1С), развивающие и
переходные курсы. В итоге получается объемная карта непрерывного образования,
показывающая ваше место и уровень на рынке труда, а также зоны и цели ближайшего
профессионального роста. Где базовый курс исполнительной и организационной
культуры становится гарантией уверенного движения по выбранному пути.
Здесь напомню первую задачу: рациональное представление рынка ремонта: отбор
имеющихся предложений, плюс видео-аттестации исполнителей (самостоятельные или с
нашим участием) + видео-примеры постановки типовых задач
Звезда управления
Это Проект новых стандартов. Простых и эффективных. В первую очередь, это
стандарты коллективного действия. Сегодня здесь очевидный разрыв между
покупателями и продавцами. Небольшое пояснение.
Покупатель - король рынка. Вместе с тем, продавец=компания (гос.служба,
ЖКХ-служба) зачастую более
профессионален и обычно владеет продвинутыми способами манипулирования
покупателем. На уровне рядовых покупателей (то есть населения) эта разница
достигает максимума. Ведь им противостоят профессиональные команды и современные
технологии управления.
С другой стороны, организационный прогресс давным давно перешел к
коллективным формам конкуренции. Любой современный труд имеет сложный
коллективный характер. А рядовой покупатель по прежнему противостоит продавцам в
одиночку.
Чтобы уравнять шансы и восстановить власть покупателя над рынком необходим
новый формат действия и контроля со стороны покупателя. Таким форматом в Проекте
является Звезда управления. Это Единый формат коллективного действия и профессиональной
аттестации в рамках Социальной доверительной сети.
Напоминаю, сейчас мы говорим о покупателях учебно-кадрового рынка и о сетевой
кооперации покупателей. К тому же такой формат – это основа исполнительской и
организационной культуры любого работника. Звезда управления представляет
управление типовым бизнес-процессом.
Примеры.
1. Руководствуясь этой схемой можно оценивать качество услуг домашнего
ремонта, то есть оценивать исполнителей и адекватно управлять процессом.
2. Это основа любого профессионального обучения и умейства.
3. В общей схеме Проекта есть пункт: Элитный отбор и 'упаковка'
талантов (топ-менеджеры и яркие таланты-умейцы). Мы не можем охватить кадровый
рынок целиком сразу (это слишком сложно и слишком дорого), но можем охватить его
стартовый объем с двух сторон: а) ряд простых профессий, б) элитный отбор
талантов. Во втором случае, необходим новационный подход. Новации простые:
• тестирование энергетики и критичности (тонический и 7-метровый тесты
В.Клименко, автора теории таланта-эпк)
• управленческие бои и игры в системной рамке Звезды управления и конкретного
бизнес-процесса
• реальные творческие задачи - например задачи качественного развития Единой
кадровой сети
По первым двум пунктам можно совершенствоваться и строить соответствующие
курсы 'упаковки' (обучения).
Это элементы базового курса самостоятельности и расширение практики
управленческих боев (по системе В.Тарасова). Ресурс значимый. Например, сегодня
победители чемпионатов России по управленческим поединкам получают в награду
должность топ-менеджера в известной корпорации. А подтвердить действенную норму
талантов в тестах эпк сможет не более 10% руководителей. То есть это ресурс для
рачительных хозяев и соискателей. Ресурс провокационный - что и необходимо для
яркой рекламы проекта. С другой стороны, эти тесты прошел целый ряд олимпийских
чемпионов.
И конечно же необходимо включить Клименко и Тарасова в экспертную элиту
Единой кадровой сети. Плюс по одной известной кадровой и консалтинговой компании
из Москвы и Петербурга. Им PR с перспективой, нам
экспертная оценка наших проектов и их деталей. В стратегии надо видеть, что
Проект создает идеальную информационную среду для ярких талантов и гениев и мы
должны пользоваться этим ресурсом без стеснений. Тогда и подпроект Элитный отбор
и 'упаковка' талантов
(топ-менеджеры и яркие таланты-умейцы) получает достаточную глубину и
обоснование. Но нам необходима и технология для тиражирования на места. Тарасов
конечно гений, но перевод курса поединков в формат целостного бизнес-процесса +
насыщение его лучшими решениями типовых ситуаций + отбор и 'упаковка'
собственного тренера + сетевой ресурс продвижения курсов на места позволят
довести подобные курсы до каждого района, сделать их более эффективными и более
доступными широким массам.
4. На третьем этапе - Социальный рынок - есть позиция Создание
сообществ/компаний (коллективное решение задач). Увы, мало кто понимает, откуда
берутся хорошие друзья и компании. А секрет простой - в основе дружбы лежит
совместно решенная творческая задача (школьная дружба,
к примеру, основывается на целом ряде посильного и наивного совместного
разрешения маленьких задачек/ситуаций). Звезда управления называет правила
и рамки такого коллективного действия. Например, можно компанией купить квартиру
или дом, сделать полный ремонт с симпатичным дизайном (что-то своими руками,
что-то с помощью мастеров) и продать (в аренду или полностью) - увеличив тем
самым (на 15-20%) стоимость и освоив все тонкости покупки-ремонта-продажи
и пройдя коллективную школу творчества. Далее возможно
продолжение, например, в форме открытия микро-отеля и коллективного познания
нюансов малого бизнеса изнутра. Сеть, естественно, осуществляет полную
информационную и организационную поддержку таких проектов (типовая информация -
бесплатно, остальное на взаимовыгодных условиях). Вместе с тем, ключевая
мотивация здесь - это новая дружба и новые горизонты, и только во-вторых новые
доходы.
На 4 этапе, когда появляются ресурсы тиражирования гармоний (новые услуги и
предприятия на местах), такие доверительные компании могут обеспечить местное
инвестирование и управление повсеместно, без отрыва от дома и работы.
Социальный рынок
Слегка расшифруем указанные позиции общей схемы.
• Типовые потребности населения - профессиональная и качественная инвентаризация
городских ресурсов: что есть, качество, цена, типовые возможности и риски.
• Типовые потребности населения (Банк-3000) - Базовый курс,
Профессиональные пособия, видео-уроки домашнего ремонта для заказчиков
дополняются Статьями, представляющими лучшие решения типовых проблем и
потребностей населения. Стартовая схема - Банк-600 статей, базовая - Банк-3000.
Не так уж и много этих типовых потребностей: выбор товаров и услуг + возможности
самостоятельного и точного решения типовых проблем. Сначала рациональное
представление имеющихся ресурсов, затем рациональное и качественное их
пополнение и развитие.
Примеры самые неожиданные - вот изобрел Болотов полезный сахар и его уже
выпускают на Украине, а в магазинах питерских не найти. Или есть такой
простенький чудо-тренажер для мышц поясницы "Горбунок", позволяющий при занятиях
2 раза в день по 5-7 минут через неделю-другую забыть о радикулите, а через 3-4
месяца сформировать мышечный корсет вокруг позвоночника и обеспечить тем самым
устойчивый общий тонус. Почему бы не смонтировать его в каждом подъезде? Туда же
уроки Мак-Иов Риго, восстанавливающие полноценную деятельность сердца,
кишечника, позвоночника... На моих глазах человек после второго инфаркта за три
месяца, самостоятельно, из "овоща" преобразовался в здорового человека, более
здорового чем до первого инфаркта. Таких потребностей кажется миллион, если
начать считать. Но если досчитать до конца, то получим около 3000 типовых
проблем и потребностей - я, семья, дети, друзья, коллеги и начальство, здоровье,
удовольствия, дом, отдых, культура, увлечения, личное и профессиональное
развитие, управление деньгами... Википедия - это конечно здорово, но структура
идеальной энциклопедии определяется Банком-3000 лучших решений типовых проблем и
потребностей населения. И это живые решения, прямо улучшающие нашу личную жизнь.
• Джентльменский набор личного развития. Базовый курс самостоятельности
открывает возможность непрерывного устойчивого саморазвития. Это ресурс
дисциплины. Как сказал один великий мастер: дисциплина - ключ ко всем чудесам
магии. Например, в течение полугода можно научиться вкусно готовить около 100
любимых блюд. Раз и навсегда. Или научиться вполне прилично рисовать по методу
Бетти Эдвардс. Или полноценно освоить аутотренинг, получив в прикуп легкий
доступ ко всем современным психотехникам (НЛП, СиМ, Эйдетика, Медитатив...). В
джентльменский набор можно добавить Самозащиту, Силу, Массаж (общий и целебный),
Танцы (бальные, современные), Музыцирование (включая сочинение песен и пение),
Ремонт/дизайн, Управленческие поединки, Общение (психотипы, невербалка,
эмоциональная/речевая/контакная импровизация), Иностранный язык, Туризм,
Коллективный отдых, Декоратив (лепка, украшения, коллажи, поделки), Игры...
Конечно лучше это делать в хорошей компании (общинная природа мотивации) и лучше
включить все это прямо в школу. Но пока как есть. Есть возможность освоить
довольный уровень конкретного умейства за полгода и есть возможность освоить
весь джентльменский набор за 5-10 лет. Современные методы обучения очень хороши.
А гарантированный эффект дает восстановление природного и личного таланта
(базовый курс). В рамках этапа "Социальный рынок" - это весомый ресурс живой
кооперации человеков по увлечениям. Новое поколение, новый мир.
• Создание сообществ/компаний (коллективное решение задач) - пример
представлен в предыдущей главке. Настоящая дружба рождается в коллективном
решении достойной творческой задачи.
Наш ДОМ (телепроект)
Собираем все эти возможности в одном небольшом микрорайоне/дворе (500×500
м). И всем миром помогаем - компании, магазины, мастера, таланты/гении,
кадровые и консалтинговые компании... Здоровье, семья, дети, общение, ремонт,
дизайн, покупательская и потребительская кооперация, внутренние сообщества,
взаимопомощь, поиск лучшей работы... Идеально для широкой рекламы Социальной
доверительной сети и апробации новых форм.
Сеть местных интернет-порталов
Согласно общей схеме.
• Профессиональная инвентаризация местечковых ресурсов (магазины,
услуги, отдых, развитие, работа). Для начала создание интернет-порталов
по станциям метро (если начинать с Петербурга).
• Точное измерение качества товаров (начиная с потребительских "топов").
Что хочет население - то и делаем.
Активные позиции:
• местечковая интернет-реклама с гарантией востребованности
• продвижение лучших товаров и компаний из соседних порталов
• отбор и тиражирование лучших проектов (в перспективе)
• покупательская кооперация
Сначала
• исследование стартовых позиций (легкий маркетинг потребностей довольных людей
и руководителей местных магазинов и компаний)
• подготовка технической платформы интернет-портала (движок, структура, форум,
коллективное сообщение...) и первичного содержательного ядра (Здоровье,
Развитие, Общение, Увлечения + Качественный отбор товаров и услуг на местах)
Интернет - это своеобразная система документооборота реального мира. Только
она существенно хаотична, скособочена, диспропорциональна и искажена. Прямое и
адекватное соединение интернета с реалом - путь в управляемое будущее. Точно так
же налаживание документооборота в компании предшествует и сопровождает внедрение
здесь хорошей технологии управления. Частные прецеденты и процессы мы уже видим
в картографии компаний типа Яндекс-Маркета и отображении реальных человеков в
социальных сетях (ВКонтакте, Одноклассниках, FaceBook...).
Суть одна = профессиональная инвентаризация местных ресурсов для
покупателей/населения. Карты предприятий и их товаров/услуг и их представление в
интернет. Не ждать когда они придут к нам, а идти на места - знакомиться -
мотивировать - заполнять карты - уточнять запросы предприятий и покупателей -
искать точки сотрудничества.
• Поправление потребительских недостатков и противоречий (прямой
потребительский заказ). В начале нечто подобное сетевой и
профессиональной книге жалоб и предложений прямого действия. Далее
посредничество между производителями, покупателями и продавцами.
• Тиражирование гармоний в сети. Проявление, конкурсный отбор, перенос. (в
перспективе)
Все это будет эффективно и востребовано при наличии Доверия к сети со стороны
населения=покупателей. То есть никакого обмана или манипуляций. Плюс творческий
подход. Например, в школе вблизи от метро открыть бесплатный факультатив
видео-операторов (репортаж, композиция, монтаж) и пригласить/отобрать по 2-3
человека с соседних школ. Пусть учатся, придумывают и снимают, в том числе и
полезные нам ролики. Хороший ресурс для продвижения сети на местах. Естественно,
это дополнение. А основа - опять-таки - профессиональная инвентаризация
местечковых ресурсов. От 5 человек на портал. Отдать им полностью местечковый
ресурс рекламы и получения заказов, оставляя сети чисто сетевые ресурсы.
Прецедент того стоит.
Сеть соответствующих живых центров
Каждый Интернет-портал должен иметь живое воплощение в реальности. Конкретный
образ такого воплощения - одна из стартовых задач Проекта. Пока же можно только
предположить реализацию здесь таких форм как интернет-кафе для встреч и
посиделок, интернет-офис на час, проведение коллективных встреч, сетевые
мини-семинары и презентации (с web-трансляцией), консультации по вопросам
сетевых услуг (ремонт, выбор товара/услуги, кооперационные проекты...), кадровые
аттестации/тесты/проверки, особые сетевые товары (искусство, полезности,
редкости, новинки - еженедельное обновление)....
Линии постиндустриального идеала
• Общинно значимая информация должна быть полностью открыта, легко доступна и
бесплатна. Начиная с точного измерения качества товаров. Это дверь в новый мир.
Например, как влияют на самооценку и здоровье книги, кинофильмы, сериалы,
телешоу?
Если сменить доминанту от
производителей и продавцов на население=покупателей, то можно увидеть новые возможности. Например, полное
открытие делового документооборота по всем гос.подрядам (начиная с проектов
местного самоуправления) позволит искоренить коррупцию. Ведь чтобы дать взятку,
необходимо 'украсть' ее в процессе исполнения подряда. Коммерческая тайна и
типовой гос.подряд несовместимы. Но до общинного понимания этой простой мысли
еще надо дожить.
Проблема эта не в государстве.
Проблема в нас самих. Начинать здесь надо с себя. Ведущие социальные сети идут
по этому пути, ведь они открыто представляют живых человеков. И вот уже FaceBook
озаботился наплывом виртуалов. Надо идти дальше. Проект Единая кадровая сеть –
это качественно новый уровень социальной кооперации и прогресса. Рядом
присутствует еще одна возможность. Это личная политическая карта, позволяющая
голосовать не раз в 5-6 лет, а непрерывно: паспортные данные для регистрации,
личный выбор депутата, мэра, президента, голосование по 100 первоочередным
предложениям «что делать городу и стране?». В общем-то нет особой разницы кто
будет играть роль мэра или президента, лишь бы исправно и упорядоченно делалось
то, что необходимо для улучшения жизни населения. И вот здесь как раз и можно
первым пунктом поставить вопрос о полном открытии гос.подрядов – для искоренения
уже эпического воровства и для ясного представления о эффективности гос.проектов
и о лучших руководителях и компаниях, работающих на народ. Ведь именно народ по
Конституции является единственным носителем власти в стране. И, пожалуй, ему
давно пора взять ее в свои руки.
• Единая кадровая сеть в идеале заменяет всю систему образования. Ведь
конечным покупателем здесь является предприятие, а ему необходимо не общее
образование и умение - а конкретное. Образование практическое и согласное
бизнес-процессам, уроки лучших мастеров и талантов страны, сетевая и местечковая
кооперация учащихся нашими инструкторами, открытые видеоаттестации, сетевые
карты трудового опыта - все это постепенно обесценит существующую систему
образования, полную условностей и бесполезных излишеств.
• Общинная кооперация покупателей - это доминанта вхождения в
постиндустриальное общество. Ключевым инструментом здесь является точное
измерение качества товаров/услуг/мастеров/организаций. Власть покупателя - это и
есть истинный капитализм. Наша страна, увы, по сей день остается феодальной
страной для господ.
• Сетевой отбор и мультитиражирование местечковых гармоний в каждый
микрорайон - основа непрерывного организационно-технологического прогресса.
Китайские темпы роста отнюдь не предел возможностей.
Общее пояснение
Проект сложный и проект новационный.
1. Сложность. Общий подход таков: мы используем лучшие и уже апробированные
методы, товары, услуги, дизайны, организации, технологии. Вместе с тем, мы не
знаем сегодня какие именно кирпичики проекта и в какой последовательности войдут в
реальную конструкцию. Многое тут зависит от обстоятельств. Поэтому подробное
описание каждого элемента на данном этапе чрезмерно. Другими словами,
потребуется написать большую книгу - которая останется невостребованной. Так как
никто ее все равно не осилит и все равно придется на практике переписывать
набело каждую страницу. Ведь это сложный живой процесс и сложный коллективный труд, привязанный к
конкретным стечениям обстоятельств.
2. Новационность. Начиная с простых и логически ясных переносов качеств в
новации. Например, "звезда управления" отсутствует в сегодняшней практике в
явном виде. Но она очевидна сама по себе и полна с точки зрения бригадной
организации работ/проектов. Если в подобной новации можно что-то улучшить – то мы просто
это улучшаем оперативно, в соответствии с конкретным предметом деятельности. В
более широкой рамке, для каждого элемента проекта есть конкретные принципиальные
схемы его системной оптимизации. Я готов их представить в каждом конкретном
случае. Ясно, просто, с учетом конкретных обстоятельств и ограничений. Но и
здесь мы не знаем что именно получится в итоге в каждом конкретном подпроекте.
Только практическая стыковка с реалом даст нам точную целевую картину. Ведь
подобного прецедента просто не существует. Общий
подход таков: мы выбираем простые и логически ясные системные новации и –
внедряя их – получаем целевой минимум + новое качество (предметное и сетевое).
Данный проект представляет "товар". Образ сети, который получит потребитель. Выше
шла речь о вопросах производства этого системного "товара" и его составляющих.
Вопросы организации и финансирования собственно проекта находятся за рамками
данного текста. Хотя общая установка простая: проект должен
организовываться профессионально и талантливыми менеджерами. Плюс обычные
способы монетизации социальных сетей.
Попутно создается открытый доверительный рынок, опирающийся на живые
потребности населения. И его стоит развивать согласно его природе: добавляя
снижение обычных покупательских издержек (точное измерение качества
товаров/услуг и кооперация покупателей), развивая соответствующие продажи и
услуги (тиражирование находок и гармоний, ассоциирование продавцов и
производителей и инвесторов), акцентирование важнейших потребностей населения -
здоровье, хорошая работа, желанные знакомства и живое общение, семейная гармония
и воспитание детей, творческие увлечения.
Тот кто видит все эти ресурсы доверительного и качественно нового сетевого
рынка - тот и становится его участником, компаньоном и инвестором.
Артур Васильев.
Приложение
Деловая
инфраструктура
Ограниченные ресурсы: Природа,
Люди, Собственность, Капитал.
Человеческие ресурсы: Информация, Труд, Технология, Организация.
|
ТЕХНОЛОГИЯ
• заказы, подряды, контракты
• инвестиционные компании
• лизинговые компании
• инжиниринговые компании |
СОБСТВЕННОСТЬ
закон |
ТРУД
• подготовка кадров
• подбор кадров, переговоры
• консалтинг, партнерство
• страхование, гарантии |
|
КАПИТАЛ
общинное благополучие |
|
ЛЮДИ (кадры)
кооперация |
|
ОРГАНИЗАЦИЯ
• торговые сети
• финансовые компании, биржа
• банки, общества взаимного кредитования
• аудит и расчетные операции |
ПРИРОДА (ресурсы)
экономия
|
ИНФОРМАЦИЯ
•
информационно-рекламные центры
•
конкурсы, выставки
•
маркетинговые службы
•
проектные центры |
Плюс городские,
федеральные, международные и частные программы и фонды.
